（2021年1月25日，北京）廣東省河源市藍(lán)塘中心小學(xué)今天開展了一堂別開生面的日產(chǎn)筑夢課堂智能駕控教室課程，共有55名學(xué)生興趣盎然地參與其中，通過手工了解了智能駕駛的奧秘， 激發(fā)了他們探索未來出行技術(shù)的遐想。日產(chǎn)筑夢課堂在華累計(jì)受益學(xué)生至此達(dá)成100萬人。

日產(chǎn)筑夢課堂在華累計(jì)受益學(xué)生達(dá)成100萬人

日產(chǎn)筑夢課堂是由日產(chǎn)（中國）投資有限公司與中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會汽車行業(yè)分會共同開展的社會公益項(xiàng)目，是日產(chǎn)汽車長期以來關(guān)注中國社會可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新與延續(xù)。課程以汽車科技為切入點(diǎn)，基于全球先進(jìn)的STEAM^※教育理念，將汽車知識與科技、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的知識相結(jié)合，通過知識講解、互動問答和動手實(shí)驗(yàn)的形式進(jìn)行展現(xiàn)。在幫助學(xué)生們了解汽車知識的同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的課堂知識，培養(yǎng)他們的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。自2013年正式啟動以來， “日產(chǎn)筑夢課堂”已先后在北京、上海、廣東、湖北等14個省、直轄市的700多所學(xué)校開展課程。

秉承“兼顧教育多樣和平等性”的教育原則，2016年，日產(chǎn)筑夢課堂投資建立并啟動了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，使偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生也能和城市的學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)到更豐富的知識，享受到平等的教育。

在幫助學(xué)生們了解汽車知識的同時(shí)，日產(chǎn)筑夢課堂還培養(yǎng)他們的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)造力

日產(chǎn)（中國）投資有限公司執(zhí)行副總經(jīng)理鈴木昭壽（Akihisa Suzuki）先生表示：“青少年是國家的未來，人才是社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。擔(dān)任未來社會發(fā)展的人才需要具備知識，同時(shí)也需要關(guān)心社會問題，有解決問題的廣闊視野和領(lǐng)導(dǎo)力。日產(chǎn)汽車希望通過‘日產(chǎn)筑夢課堂’，拓展青少年的視野，培養(yǎng)他們創(chuàng)新的思維方式和綜合能力，為社會可持續(xù)發(fā)展人才的全方位健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基石?！?/span>

日產(chǎn)筑夢課堂涵蓋環(huán)保、安全等社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域

經(jīng)過多年的積累，“日產(chǎn)筑夢課堂”在中國獲得了豐碩成果，其不斷創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容獲得了參與項(xiàng)目學(xué)校師生的一致好評。在課程內(nèi)容方面，日產(chǎn)筑夢課堂相繼推出汽車文化、制造、環(huán)保、噴繪、設(shè)計(jì)、駕控六大板塊，涵蓋環(huán)保、安全等社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域。

在授課形式方面，日產(chǎn)筑夢課堂采用線上、線下相結(jié)合的授課方式，同時(shí)隨著項(xiàng)目影響力逐漸擴(kuò)大，項(xiàng)目也逐漸深入社區(qū)，授課地點(diǎn)從學(xué)校擴(kuò)展到經(jīng)銷商專營店、汽車博物館和大型車展，向更多社會層面延伸。截至2020年，日產(chǎn)筑夢課堂在全國110個日產(chǎn)經(jīng)銷商專營店進(jìn)行了授課。 

授課地點(diǎn)從學(xué)校擴(kuò)展到經(jīng)銷商專營店、汽車博物館和大型車展，向更多社會層面延伸

作為全球化的汽車企業(yè)，日產(chǎn)汽車不僅致力于商業(yè)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展，并積極履行企業(yè)社會責(zé)任，助力社會的可持續(xù)發(fā)展。在2019年日產(chǎn)中國發(fā)布的 “日產(chǎn)中國可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃2022” 中明確表示，未來日產(chǎn)筑夢課堂項(xiàng)目還將擴(kuò)展到更多的地區(qū)。預(yù)計(jì)到2022年，日產(chǎn)筑夢課堂累計(jì)受益學(xué)生人數(shù)將達(dá)到200萬人。

※ STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Art），數(shù)學(xué)（Mathematics）。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。

日產(chǎn)汽車在中國：

日產(chǎn)汽車在中國的發(fā)展始于1972年，自上世紀(jì)90年代開始，日產(chǎn)汽車在中國取得了迅猛的發(fā)展。日產(chǎn)（中國）投資有限公司作為日產(chǎn)汽車在華的全資子公司與日產(chǎn)汽車公司一起管理在華投資。東風(fēng)汽車有限公司作為日產(chǎn)汽車與東風(fēng)汽車公司成立的合資企業(yè)，旗下東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、東風(fēng)英菲尼迪汽車有限公司分別負(fù)責(zé)日產(chǎn)品牌、英菲尼迪品牌和啟辰品牌乘用車業(yè)務(wù)，鄭州日產(chǎn)汽車有限公司和東風(fēng)汽車股份有限公司為日產(chǎn)、東風(fēng)雙品牌LCV產(chǎn)品的主要發(fā)展基地，致力于成為輕型商用車（LCV）領(lǐng)域不同細(xì)分市場的專家。2020年，包括進(jìn)口車、乘用車和輕型商用車在內(nèi)，日產(chǎn)汽車在華銷量超過145萬輛。

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關(guān)于日產(chǎn)汽車：

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